希望中文学校

十年一剑：满分佳绩见证实力

作为大华府地区最老牌的中文学校之一，希望中文学校波城校区早已凭借严谨扎实的教学风气和优异的成绩，成为众多华裔家庭信赖的中文学习殿堂。作为波城校区的金牌教师，郭雯琪在AP中文的讲台上已经默默耕耘了整整十一个年头。这十一年来，郭老师不断探索，不仅积累了丰富的一线AP中文教学经验，总结规律，更交出了一份令人瞩目的成绩单——郭老师班上的历届毕业生，在历年的AP中文考试中，绝大多数都斩获了5分满分的骄人佳绩。这一傲人的数据，不仅是对郭老师辛勤付出的最好回馈，更是波城校区强大的整体教研实力和扎实教学口碑的最有力证明。

探寻意义：华裔学生文化桥梁

对许多在美国长大的华裔学生而言，学习中文往往停留在家庭的日常口语和周末中文学校的基础识记。那么，AP中文对他们究竟意味着什么？在郭老师看来，其意义远超一门单纯的升学考试。AP中文要求学生能够真正运用中文理解信息、表达观点，并具备介绍文化、进行跨文化比较与交流的能力。郭老师认为，对于华裔学生来说，AP中文考试是一个绝佳的机会，将他们平时零散的中文积累，升华为正式、完整的学术表达。这不仅能帮助学生理清逻辑思路、自信发声，更具备直接的“经济效益”——学生在高中阶段就能提前修读相当于大学水平的课程。只要拿到满意的分数，进入大学后就可以凭此成绩抵扣学分，省去再修一门第二外语的学费和时间，为未来的升学之路打下坚实基础。

深度剖析：综合语言文化表达

2027年的AP中文考试究竟有何重大变化？郭老师将其总结为：更加侧重综合语言能力与文化表达的深度融合。

“最核心的改变，就是用全新的‘项目演示与问答’取代了旧版的文化演示和对话部分。”郭老师解释道，过去学生可能只需背诵完成一个两分钟的展示，如今不仅时间增加到了三分钟，更要求学生围绕特定文化主题进行深度挖掘。在完成演示后，还需现场回答考官提出的四个与研究内容相关的深入提问。这意味着，学生不能再抱有死记硬背的侥幸心理，必须真正理解文化内核，并具备即兴思考与应答的真本领。

此外，考试结构也迎来重大调整，不仅各环节的顺序发生了变化，听力、阅读、写作、口语四大部分的比重也有所改变。令大家倍感压力的是，口语在总分中的占比从原来的25%大幅提升至35%，整整提高了十个百分点。郭老师坦言，口语表达实际上是华裔孩子们目前最发愁、最薄弱的环节，但也彰显了波城校区知难而上的底气，倒逼着他们在日常教学中必须更早介入，切实抓好口语训练。

寓教于乐：日常点滴锤炼实战

凭借十一年稳扎稳打积累下来的满分教学经验，面对如此颠覆性的变革，郭老师胸有成竹，不会让学生临阵磨枪。郭老师表示，备考早已融入日常的每一堂课中。为了保证平稳过渡，本学期伊始，波城校区便举办演讲会，由郭老师向家长和学生科普新政策，吸引了40多位家长和学生参加。

郭老师表示，新学年会将明年AP中文的核心考点音乐主题无缝切入常规教学。以《茉莉花》为例，郭老师特意播放了刚结束的华府中美峰会中，波城校区老师杨芸带领希望中文学校少儿合唱团同学为两位第一夫人演唱此曲的现场录像。课堂上，她还分享了世界级流行巨星席琳·迪翁也曾用中文演唱《茉莉花》的背景。

通过剖析一首地方民歌为何能跨越国界，成为跨文化音乐交流的符号，郭老师顺势引导学生如何围绕特定文化元素构建三分钟的演示项目，一步步锻炼他们组织语言、从容应对提问的能力。这种潜移默化的日常渗透，让学生在不知不觉中掌握了核心考点。

坚实积淀：中华文化陪伴一生

郭老师强调：十二年级的AP中文课，绝不是孤立的一年冲刺，光靠这一年拼一把是远远不够的。波城校区之所以能持续拿下傲人的满分成绩，根本在于建立了从小学到高中连贯的“助长”体系。低年级的老师们帮助孩子稳扎稳打地完成认字、阅读、写作与口语表达训练；到了十二年级，像她这样的高年级老师则是在这个坚实的基础上，提高学生的综合素养，通过系统考核历练答题技巧。

在希望中文学校波城校区，AP考试固然是一个值得追求的既定目标，但郭老师和全体教师的最终期盼，是让中文与中华文化真正融入孩子们的生命里。正如波城校区一贯坚持的教育理念，这里不仅传授语言，更传递文化之根。愿每一位学子都能在名师们的保驾护航下从容应考，让中文伴随他们走向更广阔的未来。

新程随秋起，少年正风发

希望中文学校泰城校区2026秋季开学记

2026年9月13日周日下午，希望中文学校泰城校区2026年秋季学期正式开学。“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”，读书的时候，总觉得一节课、一页书的时间走得很慢；可一晃眼才发现，时间一直在悄悄向前，不知不觉中，希望中文学校泰城校区已经迎来了第十一个秋季学期。

教室里，有熟悉的面孔，也有陌生的新面孔。小朋友们叽叽喳喳，老师们与家长交流，介绍课程安排和自己的教学理念，义工们也匆匆忙忙地为各个教室课堂服务。校园里忙碌而有序的景象，无声地告诉我们：新学期又开始了！

新学期也意味着泰城校区迎来了许多新的变化。满载着对教育的梦想与期待，雷晓春女士接任本校新一任校长。从“不觉春深”到“晓得春来”，在光阴中收获，也在求知中成长。雷校长表示，她将和泰城校区的老师们一起，为新生代的成长而努力工作。作为建校的元老，雷校长对泰城校区有着深厚的感情，如今担任新一任校长，也将肩负起更多的责任与担当。雷校长、老校长陈学勤及学校其他理事和义工们都表示，将会尽自己的最大努力，不断提高泰城校区的教学质量，为学生创造更加良好的学习环境。

新的一天，义工们都非常繁忙。注册组的义工们帮助家长们完成课程注册。家长义工们则忙碌的将提前预购的中文教材分别销售给需要的家长们。在学校理事会的统筹下，各项教学工作正在有条不紊地展开。教材销售是开学日的一项重要工作，今年学校设置了三个课本销售摊位。在十多位义工和老师的帮助下，开学第一天就售出了三百五十多套课本。值得一提的是，去年学校只有三四个不同年级开设了新双双课程，经过一年的实践，学校收到了很多家长的积极反馈。因此，今年学校正式将“新双双”教材及课程扩展到学前班到八年级，为学生提供更多中文学习选择。

为了做好教材销售工作，家长义工们开学第一天中午一点就来学校，他们不仅负责教材的采购，还承担运输和发售。他们是学校顺利开展教学工作的重要保障。教材销售也是学校为了方便家长，服务学生而提供的一项重要服务。

今年的学生注册情况与往年相比总体依然保持平稳。截止开学，本校大约注册了五百四十多位学生，来自三百八十多个家庭。不少课程已经达到了注册上限，尤其是低年级的中文课非常受欢迎。为了更好地满足学生的学习需求，今年学校也因此招募了约五十位学生助教老师。他们将辅助任课老师，让学生得到更多的关注。往常学生人数会随着年级升高逐渐减少，而今年一个令人惊喜的现象是，多了一些对中文产生兴趣的高年级学生主动前来报名。对于泰城校区来说，我们很高兴看到高年级的学生依旧对中文及中华文化有浓厚的兴趣，愿意加入泰城校区这个学习中文的大家庭。

与往常不同的是，今年学校在开学第一天举办了校园开放日活动。校园里搭建了多种展台来介绍学校丰富多样的课程。课程中，最为经典的自然是马立平和新双双的中文课。除此之外，学校还开设了琴棋书画等各种兴趣课程，而最受欢迎的要数围棋了。还有面向成年人的课程，为不同年龄和兴趣的学习者提供了更多选择。校园开放日中，有很多老师们与学生及家长有了更多的面对面沟通交流的机会。这种老师、学生及家长之间的互动使学生及家长们对学校的课程安排有了更深入的了解。同时，学校也聆听了家长们的需求及反馈，以便进一步调整课程，提高教学水平。

本学期，学校也探索和采用了一些新的科技。学校首次建立了泰城校区家长微信群，还开发了用于销售中文教材的微信小程序。这些努力都受到家长们和义工们的欢迎和好评。雷校长谈到之所以建立微信群，是因为华人家长长期使用微信，因此泰城校区与时俱进，建立了家长微信群。与邮件相比，微信交流会更加快捷方便。使用了该微信群的家长们表示，有了微信群，跟学校领导、老师以及其他家长的沟通和交流变得更加及时和方便，各种问题也能得到及时反馈。

销售教材的义工们也表达了对微信小程序的喜欢和支持。家长们可以通过小程序来订购教材，减少了现场买书的排队时间。学校还提供了网上付款的功能，方便家长直接线上支付书费，不用准备现金或者支票，同时也避免了现场现金收付可能带来的不便。在方便家长的同时，也帮助学校提高了工作效率。

学校理事们希望有更多的学生以及家长参与学校的建设，并且及时为学校的教学及管理工作给予反馈和建议，共同建设泰城校区。正如雷校长所说，学生们是我们的希望，希望他们在这片土地生根发芽、茁壮成长的同时，也不要丢掉中华文化。

又是一年秋，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋天并不只是落叶与凉意，也是收获、希望与蓬勃生长的季节。今秋胜往常，少年意气正风发，新程随风起，又逢开学日。

希望中文学校泰城校区2026年秋季学期开设了几十门课程。希望中文学校泰城校区 (Hope Chinese School at Tysons Corner，简称 HCSTC) 的地址是: Marshall High School, 7731 Leesburg Pike， Falls Church， VA 22043。注册网址是https://www.hopechineseschool.org/hcstc.

2026年9月12日，希望中文学校泰城校区参加开学前教师培训的全体教师合影。