Hope. 希望.

今年六月底，在希望中文学校圆满结束又一个成功学年之际，希望中文学校管理团队也完成了新老理事会的换届交接。原理事长陈卫平任期届满，把希望的接力棒交到了新任理事长刘胜手中。刚刚走马上任理事长这一重任，刘胜就快速高效地成立组建了新的理事会，这得力于原理事长陈卫平及其团队的大力支持，而刘胜理事长如此迅速地组建新班子投入新的工作，就是为了希望中文学校秋季开学做最及时最全面最细致的准备。

众所周知，希望中文学校是大华府地区最早服务于华人社区、为华裔下一代提供学习华文机会的优秀平台。近30年来，一代代希望人秉承“家长拥有，义工运作”的建校宗旨，把学生和家长的需求放在第一位，兢兢业业地努力和付出，从马大最初的一个小小的校区，扩展到覆盖整个大华府地区的八大校区，培养出一批批优秀的毕业生，扩大了华人对社区的影响，为中华文化的传承，作出了应有的贡献。希望中文学校的优秀成绩，有目共睹；希望中文学校的教学质量，有口皆碑；希望中文学校的师资团队，精英荟萃。正因为如此，大华府地区家长选择中文学校时，每每把希望中文学校作为首选。而一旦加入了希望大家庭，多样的课程选择，便捷的注课流程，良好的授课环境，敬业的任课老师，无私的义工奉献，规范的团队管理，都让家长们更确信自己做出了最好的选择。

学生的成绩，让希望人骄傲；家长的肯定，让希望人自豪。但是希望管理团队没有停留在现有的成果上，而是不断探寻不断思索，刘胜新领导班子提出“务实、求新”的思路，以期最大范围满足学生和家长的各种需求。因而，2022秋季开学，希望中文学校在落实几大校区实体线下上课的同时，创新开设了希望中文学校在线校区，实体与网络并存，互补互助，让家长和学生可以找到一个最适合的学习环境。实体课堂和在线校区各有其优势：实体课堂恢复了网课不能提供的室外课程，同学们回到教室上课有了集体归属感，更能集中精力，促进学习动力，课堂互动会更加活跃，有利于知识的吸收和理解；而在线校区则为因为种种原因不能实体上课的学生提供了便利，同时网络授课有很多辅助工具，可以让课堂形式多样化，让同学们有参与感。无论是实体还是网课，希望团队都严格执行统一的教学标准，包括课程的开设、教材的选用、教师的聘用，都经过仔细的讨论和规范的流程。在尽量做到课程多样化的同时，保证师资的专业性和教学的高质量，把最好的课程呈现给学生和家长，一直是希望人追求的目标。

低调做人，高调做事，是希望人的风格。希望人长期默默耕耘，给大华府地区的华裔以及所有对中华文化感兴趣的家庭，提供了一片希望的沃土。您在希望的土地上撒下一粒种子，这颗希望的种子就会汲取着中华文化的滋养，生根发芽，迎来春华秋实的一天。来吧，朋友，欢迎加入希望中文学校大家庭。孩子是我们的未来，而我们的未来，就在希望的田野上。

希望中文学校理事会于2022年6月25日召开换届选举大会，理事会管理团队以及来自希望中文学校9个校区的理事们，通过在线方式出席了大会。现任理事长陈卫平任期届满，出席会议的34名理事通过网络无记名投票方式，选举刘胜为希望中文学校理事会下一任理事长。

希望中文学校成立于1993年8月8日，从一个只有26名学生的暑期中文班，经过一代又一代希望人的辛勤努力，成长为横跨华盛顿特区、马里兰州和维吉尼亚州，拥有8个实体校区和一个在线校区的大型中文学校。近30年来，希望中文学校不断地成长壮大，得益于希望成立之初创立并保留至今的基本原则：即家长拥有，义工运作。所有理事包括各校区校长都必须是不领取报酬的义工，这是希望中文学校能够长期维持低成本运营，高效率运作，快速发展的重要基础。

根据希望中文学校章程，理事长每届任期为两年，连任不得超过两届。因为疫情原因，经理事会特别决议，陈卫平理事长在2021年两届期满后又延长了一年。这一决定确保了希望中文学校在疫情期间的正常有序运行。如今进入后疫情阶段，希望中文学校已经做好了8大校区秋季恢复线下授课，同时设立在线校区的两手准备，陈卫平和他的团队给下一届理事会的工作做好了铺垫，终于可以放心地把希望的接力棒传承下去。在换届选举大会上，陈卫平理事长代表现任理事会管理团队，对任期内的工作做了总结，分别就教学管理、财务管理、宣传、网络等方面的工作做了汇报。希望中文学校在他的两届任期内得到了进一步的发展，财务制度、理事守则和教师合同得以进一步改进和完善。陈卫平同时也发表了个人感言，感谢理事会和管理团队五年来的信任和支持，非常荣幸和自豪自己能为希望中文学校服务，并坚信在新任理事长的带领下，希望中文学校一定能在疫情后再创辉煌！陈卫平1993年曾参与创建希望中文学校，29年来一如既往，勤勤恳恳地为希望中文学校义务服务。到会的理事们对陈卫平的发言报以热烈掌声，对他多年来为希望中文学校做出的无私奉献表示由衷的感谢。

新任理事长刘胜也是希望的长期义工。他于2006年加入希望中文学校西城校区义工团队，从普通义工做起，任劳任怨，兢兢业业，踏踏实实做好每一份工作。做西城校区校长期间，带领校区管理团队，取得了卓有成效的成果，把学校的建设提高到了一个新的高度；担任希望中文学校理事会秘书长期间，成功组织举办了《我们的希望 - 希望中文学校成立25周年庆祝晚会》，受到了各校区家长和学生的一致好评，进一步增强了希望中文学校在华人社区的影响；在担任全美中文学校协会大华府地区联络中心主任期间，协调本地区的中文学校，多次为中文老师们举办教学培训活动，促进了大华府地区各兄弟学校的共同进步。这一次刘胜当选新一届理事长，相信凭借他勤恳的工作态度，出色的工作能力，一定会接好希望的接力棒。

刘胜在当选后表示衷心感谢大家的信任，非常荣幸能当选为希望中文学校第九任理事长，继续为希望中文学校服务。希望中文学校从无到有，一步一个脚印地发展成为在大华府地区，乃至全美都具有一定的知名度、影响力和号召力的华人团体，离不开全体义工团队的努力。他特别感谢卸任理事长陈卫平先生及其团队的付出，在严重的疫情影响下，克服各种困难，从线下转到线上，保证了希望中文学校的正常持续运行，希望管理团队一如既往的完善，教师队伍保持了完整，财力也依然雄厚。而今后，他和新的理事会团队，将传承希望的好传统，进一步完善规章制度，鼓励义工奉献精神，加大投入师资培训，加强教学质量管理，增强本校在海外中文教育方面的领军地位。

在选举后次日举办的交接仪式上，陈卫平在部分理事、义工、前任理事长和前任校长的见证下，向新任理事长刘胜转交了理事长印信。刘胜再一次感谢大家的信任，表示将和各位校长和理事们一起继续努力，把希望中文学校越办越好，把中华文化的希望之光发扬光大。

热烈祝贺刘胜当选新一任希望中文学校理事长，也衷心祝福希望之路充满希望。（希望中文学校主页：HopeChineseSchool.org）

自2020年新冠疫情爆发以来，希望中文学校全面转入网课已经是第五个学期。目前，新冠疫情明显缓解，防疫限制逐步放宽，今年秋季恢复实体授课有望。但海外中文网课教育的需求也呈现大幅增长的趋势。希望中文学校理事会决议，在恢复实体教课的同时，集八校区优秀师资和义工，组建一个独立的校区—希望中文学校在线校区（Hope Chinese School eCampus），从2022年秋季学期起正式开课，目前已经开始秋季预注册: 注册费仅收$25; 注册网站：https://www.hopechineseschool.org/hcsec/；更多信息请关注微信号（ehope_hcs)。

希望在线校区虽然是新校区，但管理团队在网络教学和管理上都有丰富的经验。校长赵宝献和副校长赵永革曾分别担任北维校区和洛城校区的校长，副理事长雷晓春和张鸿亮以及管理团队成员都是希望中文学校的长期义工，管理经验十分丰富。在短短的一个月内，管理团队已经圆满完成了学校的组建工作，正在积极招募教师，有兴趣的老师请发email：ehope@hopechineseschool.org 或者添加微信（微信号：ehope_hcs）

2022年5月24日，希望在线校区召开了第一次教师大会，46名老师和管理义工出席了会议。从老师们的自我介绍中可以看出，希望在线校区的老师们大多拥有多年海外中文教学的经验，还有两年多的网络教学经验。在过去的两年里，希望中文学校提供了多渠道的专业网课培训活动，为希望在线校区提供了强大的师资力量。

值得一提的是，希望在线校区的组建，从启动资金到师资和生源推荐，得到了其它兄弟校区的大力支持，充分体现了希望大家庭团结互助共同办学的一贯理念。希望中文学校理事长陈卫平表示，成立希望在线校区是理事会深思熟虑后做出的决定，既因应了疫情爆发后在线教育迅速发展的新形势，也为希望中文学校多方位办学提供了新的模式。希望理事会和希望其它校区会全力扶持希望在线校区，为海外中文教育开辟新的教学模式。

希望在线校区负责人赵宝献和赵永革表示，目前，新校区的管理团队成员均已到位，从义工到老师，都对在线教育这一新教育模式充满信心。暑假期间，学校正在开展教学培训和夏令营（https://www.hopechineseschool.org/hcsec/content/summer.html），他们有信心带领希望在线校区创业成功，为海外中文教育探索新的教学和管理模式。

为了更好地加强和提高教学质量，希望中文学校利用八个校区丰富的师资力量，组织各校区积极推荐优秀教师，参与线上教学经验交流活动。经总教务长雷晓春和副总教务长孙旸精心策划，希望中文学校于2022年4月21日、4月29日、5月5日和5月13日成功地举办了四场教学经验交流会，邀请到不同教龄和经验丰富的老师分享他们多年的教学心得，特别是这两三年网课教学的体验和方法。

在2022年5月13日举办的第四场教学经验交流会中，有三位实力老师主讲，他们是希望中文学校盖城校区的宋新春老师，希望中文学校马大校区的罗一宁老师和希望中文学校盖城校区的皮岚老师。

第一位分享教学经验的是盖城校区的宋新春老师。她担任盖城校区的学前班中文教师二三十年，热情不变，教育经验丰富。首先，她谈到做老师一定要有爱心和耐心加上激情，并和学生保持良好的师生关系。她随时利用课堂时间了解学生的想法，积极鼓励他们大胆地表达出来，和大家一起分享，轻松自然地把所学的拼音和词语穿插其中，举一反三。其次，要定好班规，寓教于乐，用准备充分且通俗易懂的课件吸引学生的兴趣，包括制作有趣的字卡,利用网络上油管里的儿童中文歌和游戏，朗朗中文和汉典的练字，让学生既动手又动脑，边寻找边朗读，帮助学生有效地培养听说读写的好习惯。为了让这些低龄好动的学生又更好的互动，她绞尽脑汁，把公立学校有图片展示的“五个手指”里的精髓巧妙地运用过来，每次上课带领学生一起念“眼睛看，手安静，脚安静，嘴安静，耳朵听”，学生很快进入状态。为了提高上网课的效率，她还编了一个谐音好念的绕口令，和学生们一起念，既练习口语，又熟悉班规。最后，在感到学生觉得坐不住时，随时提供简单有趣的舒活手脚的游戏，与他们一边看录像一边动手做，动静结合。听她说话那么声情并茂，相信学生也容易深受感染，努力学好中文。

第二位讲员是马大校区的罗一宁老师。她在马大担任暨南中文教材第7-9册老师已经6年多，对青少年比较了如指掌。她主要从教学的基本材料，教学之前的了解，教学的顺序，进度，检验和记录六个方面来分享自己的教学经历。除了围绕教学大纲完成教学任务并鼓励学生在课堂上轮流读课文之外，还经常让他们练习用中文把参加的课外活动分享出来，锻炼和指导他们的口语交流技巧。不但如此，而且还因为学生参加其他比赛，旅游，展览或生病等不能来上课时，给他们适当补课或补测验，尽量完成作业，不耽误中文学习。罗老师这样尽心尽力，值得敬佩。

第三位是盖城校区的皮岚老师。她担任马立平中文四年级老师多年，她把教学内容用有趣又互动的多媒体方式展示和教授出来，让学生循序渐进地吸收和体会所学知识；给学生足够时间和机会阅读和讨论课文，耐心讲解他们不懂的字句；并让他们用互问互答，你讲我听的方式，提高课堂认知的效应；提醒学生按时交课堂听写和作业，学生基本都能做到；批改听写和作业时用上彩色的标贴和说明，学生很容易知道如何修改；每次口试和笔试都把学习提纲和重点寄给家长和学生，并及时辅导学生，提供有效的指导和帮助；在检查网络作业时，她不但经常对学生的强点给与鼓励，而且提醒他们需要加强的地方。她还随时利用其他的辅助教学工具，帮助提高学生的写作能力。

本场讲座是希望中文学校近期举办的教学经验交流会的第四场。与前三场交流会一样，老师们热情不减，积极响应和参与，表示这样的讲座颇接地气，获益匪浅。希望中文学校总教务长雷晓春和副总教务长孙旸指出，海外中文教育有其特殊性，往往身边老师的经验更有启发性。当前，中文教育将面临实体课与网课共存的局面，如何将传统授课方式与新教学技术有效结合，是海外中文教育面临的新的挑战。希望中文学校今后还将经常举办此类教学交流活动，以期提高教学水平，为在海外传承中华文化继续努力。