2026年10月4日晚，希望中文学校召开新学期教务讨论会。总校教务部与各校区教务负责人围绕教师培训、教学资源共享、AP中文与双语班教学，以及学生参与活动和比赛等议题交流经验、提出建议，共同探讨如何加强校区协作，更好地支持教师教学和学生学习。

希望中文学校(Hope Chinese School) 是一所长期扎根华盛顿地区的非营利华文教育机构，致力于中文语言教学与中华文化传播。多年来，学校始终坚持“家长拥有、义工运作”的办学理念，以学生为本、以文化为桥梁，为社区数千名学生提供系统、优质的中文课程与文化活动。学校凭借优秀的教师队伍和严谨的教学赢得了良好声誉，吸引了众多学生，目前已发展为大华府地区规模最大的中文学校之一。

希望中文学校总教务长赵永革、副总教务长矫淑琴参加并主持会议。各校区参会人员中，马大校区教务长张婕和波城校区教务长王敏已为希望中文学校服务20余年，长期投入中文教育；网教部教务长李文玲、盖城校区教务长奉英和泰城校区教务长金菊多年来负责教务工作，积累了丰富的实践经验。去年负责赫城校区教务工作的陈长林教务长、今年主管西城校区教务工作的朱国骏教务长也积极参与讨论。大家坦诚交流，分享各校区的做法与思考，展现了对学校教学工作的热忱与担当。

教师培训与资源共享

教师培训和资源共享是本次讨论的重点。与会人员分享了近一两个月参加全美中文学校协会举办的AI教学研讨会和AP中文改革专题报告的收获，也交流了各校区开展教师培训的经验。其中，盖城校区闫略理事开展的微软Teams培训及AI应用分享，受到多个校区教师的好评。

与会人员希望进一步加强跨校区交流，让教师能够分享备课资料、讨论教材内容、交流课堂方法，使教学资源得到更充分的利用。

AP中文与双语班教学

在AP中文教学方面，与会人员讨论了课程及考试改革，以及各校区使用教材不一的情况。大家建议加强AP中文教师之间的交流，围绕课程安排、教材使用和考试准备分享实践经验。

双语班教学也是会议关注的话题。目前，马大校区以朗朗教材为基础，并根据课堂需要补充其他资料；泰城、盖城和赫城校区使用阳阳教材；西城校区使用《快乐汉语》和《跟我学汉语》；网教部使用暨南教材等。与会人员建议听取一线教师意见，促进各校区交流教材特点与使用效果，并共享已有的教学资源。

学生活动与比赛

会议还讨论了学生参与活动和比赛的组织工作。对于各类朗诵比赛、作文比赛及冬令营、夏令营等活动，与会人员建议由总校统一发布信息，各校区收集学生作品和报名信息，总校统一汇总、审核并集中提交，以加强活动组织和校区协作。

此外，与会人员建议各校区积极参与以协会为主体组织的活动，并提出研究举办全校中文朗诵比赛，为学生创造展示中文学习成果、与其他校区同学交流的机会，也为学校逐步形成具有自身特色的活动积累经验。

从日常教务协调到跨校区教学交流，各位教务负责人多年来的投入为学校教学工作提供了有力支持。本次讨论汇集了各校区的经验和建议。有关教师交流机制、教材资源共享及活动组织等事项，将供总校进一步研究和推进。